Мысли вслух

Размышления
blog image

Есть три проблемы с которыми мы сталкиваемся в психотерапии. Первая самая известная и ей уделяют больше всего внимания. Вторая относительно недавно получила должное описание и пока набирает обороты. Про третью слышно только косвенно. При наборе групп отдают предпочтение участникам с высшим образованием. Это психическая травма, задержка в развитии и педагогическая запущенность. Они взаимосвязаны и взаимообусловлены. То есть, продвижение на одном из них рано или поздно потребует достаточной продвинутости в двух других. Их значимость в жизни одинаковая и это одна система. Получаем три уровня работы с клиентом.

Норма — Патология
Целостность — Психическая травма
Развитость — Задержка развития
Образованность — Педагогическая запущенность

Целостность — Психическая травма

Травма — это нарушение целостности психики человека, надлом или перелом. Человек побежден, сдался. Находиться в плену страха, стыда, ужаса, безысходности. Подавлен травмирующим опытом. Травма забирает жизненную энергию, делает жизнь тягостной, унылой, безвкусной.

Требуется. Эмоциональное исцеление. Личная терапия. Принятие, поддержка, безоценочное, доброжелательное отношение, безопасность. Сопереживание, сострадание, сожаление. Опыт совместности, разделенности, присутствия другого в моей жизни в радости и в горе, так сказать. Развитие способности дифференциации и выражения чувств в контакте с другим.

Опасность. Можно застрять в гиперопеке и тепличных/искусственных условиях жизни.
Инвалидизировать клиента и не видеть в нем ничего кроме пострадавшего/жертвы. Давать слишком много поддержки. Можно подумать, что где-то есть здоровые люди, без травмы. Клиент не сможет строить отношения нигде кроме терапевтических пространств, потому, что все остальные не проработаны.

Развитость — Задержка развития

Это социальные навыки. Характеризуются сложностью, функциональностью, глубиной. Это умение находиться в социальных отношениях. В паре и в группе от трёх человек и больше. Сотрудничество, партнерство, конкуренция, дружба, развлечения, обучение, интимные отношения. Отношения по горизонтали (с равными) — друзья, сиблинги, коллеги, клиенты. Отношения по вертикали (по иерархии) — родители, учителя, ученики, начальство, подчиненные, старшие, младшие.

Требуется. Погружение в среду. Ключевое — это работа в группе, в которой есть правила, нормы поведения, границы, общие или похожие цели, метод взаимодействия. Группы бывают разные, например: терапевтическая, тематическая, специализированная и т.п.

Нужно учиться побеждать — проигрывать; Уступать место — отстаивать место; Отказывать — выдерживать отказ; Помогать — принимать помощь; Просить, требовать, отстаивать свои интересы — считаться с другими; Говорить на публику без подготовки — слушать других.

Принимать чужую инаковость через понимание, но в тоже время не забывать о своей индивидуальности. Подбирать не агрессивную, но ясную форму выражения своих мыслей и чувств. Вести себя так, чтобы тебя были рады видеть в этой группе в следующий раз. Уметь играть по правилам.

Опасность. Не может заниматься долгосрочным планированием. Умеет вступать и находится в отношениях, но не наполняет их полезной и содержательной деятельностью, которая бы обеспечивала реализацию своего потенциала.

Образованность — Педагогическая запущенность

Естественно-научное представление о мире. Гуманитарное представление об обществе и человеке. Включенность в местную и мировую культуру в той или иной ее вариации. Это кругозор. Начитанность, насмотренность, наслушенность. Шедевры мирового кино, литература художественная и научно-популярная. В последнее время видео-ролики (подкасты, лекции, выступление и т.п.), блоги и заметки разных профессионалов начали играть очень большую часть в образованности.

Здесь проблема в том, что наличие высшего образование совершенно не является доказательством какого-то уровня образованности. В случае запущенности. Не видит большую картину. Ситуацию с высоты полета. Занимается мелкими конфликтами. Борется с ветряными мельницами. Не может отделить зерна от плевел. Пытается чинить, то что не требуется в ремонте и ломать, то что, работает нормально. Одностороннее мировосприятие, туннельная правота.

Требуется. Проводник, который бы ввел в профессию, познакомил с миром науки, искусства, творчества, какой-то важной части культуры. Заинтересовал или поддержал существующий интерес к познанию. Построение идентичности через принадлежность к группе и культуре.

Опасность. Вечный студент. Книжная мудрость. Не соотносит с практикой жизни. Не получает реальный опыт. Не развивает навыки.

В итоге. Не залеченная травма не позволяет развивать социальные навыки и ведет к однобокой образованности, которая развивает негативное отношение к миру. Задержка в развитии не позволяет соотносить книжное знание с практикой жизни. Недостаток кругозора ведет к зависимости и повторяемости патологического жизненного сценария.

Недавние посты

blog image

Психологический дневник

Для большинства клиентов вести психологический дневник во время прохождения курса психотерапии будет полезно. Вот почему. Защитные механизмы работают таким образом, что мы теряем в сознании важные связи, другими словами забываем важные для проработки психологические феномены. Потому что они вызывают дистресс, тревогу, страх, боль и психика пытается избавиться от них.  Психотерапия способствует формированию новых связей в […]

Читать полностью
blog image

Всеобщая декларация прав человека (полный текст)

Это один фундаментальных документов, который регулирует отношения людей Западной цивилизации, частью которой Украина очевидно является. Мне больно и очень тревожно наблюдать как сегодняшняя украинская власть, по моему мнению, стала на путь самоуничтожения нарушая базовые права человека, тем самым она разрушает доверие людей к власти, делает социальный договор несправедливым. Мотивации защищать диктатуру нет большого смысла. Чтобы […]

Читать полностью
blog image

Умберто Эко: 14 признаков вечного фашизма

В свете разгоревшейся войны России против Украины, я захотел опубликовать фрагмент из эссе Умберто Эко про фашизм. Важно ясно понимать что есть что.  1. Первой характеристикой вечного фашизма является культ традиции. Традиционализм старее фашизма. Он выступает доминантой контрреволюционной католической мысли после Французской революции, но зародился он в поздний эллинистический период как реакция на рационализм классической […]

Читать полностью
Обложка для Психолог Алексей Шпичка
1,779
Психолог Алексей Шпичка

Психолог Алексей Шпичка

Провожу индивидуальную терапию, групповую, работаю с парами, работаю на английском языке.

3 years ago

Психолог Алексей Шпичка
Психолог Алексей Шпичка ... Смотреть большеПоказать меньше
Посмотреть на Facebook

Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Записаться на консультацию

button image